ISS ERKUNDEN
Eine Schule. Viele Zugänge.
Erkunde das System nach Welt, Kernbereich, Systemfigur oder Schleife.
Sechs verbundene Welten
Körper
Die Welt der körperlichen Signale, Bedürfnisse und der lebendigen Schule.
02 · WELTVerstand
Im Verstand versucht das System zu verstehen, was gerade geschieht.
03 · WELTEmotionen
Die Welt der inneren Signale, Bedürfnisse und gelebten Erfahrungen.
04 · WELTVerbundenheit
Die Welt der Beziehungen, der Zugehörigkeit und der zwischenmenschlichen Sicherheit.
05 · WELTEnergie
Die Welt der Aktivierung, Regulation und verfügbaren Kapazität.
06 · WELTSinn
Die Welt der Werte, der Richtung und der bewussten Wahl.
Die Schule kennenlernen
Der Schulleiter
Bewusste Führung, Koordination und Wahl.
Erkunden SystemfigurDie Sekretärin
Die Sekretärin sitzt nahe am Zentrum der alltäglichen mentalen Aktivität.
Erkunden SystemfigurDie Schüler
Gelebte emotionale Erfahrung, Bedürfnisse, Reaktionen und innere Signale.
Erkunden SystemfigurDie Lehrer
Lernen, Perspektive und die Transformation von Erfahrungen in nutzbare Lektionen.
Erkunden SystemfigurDie Arbeiter
Die automatischen Prozesse, die die Schule lebendig und funktionsfähig halten.
Erkunden SystemfigurDie Sicherheitsabteilung
Die Sicherheitsabteilung arbeitet immer.
Erkunden SystemfigurDer Hausmeister
Reinigung, Reparatur, Wartung und Wiederherstellung.
Erkunden SystemfigurDer Postbote
Informationsübertragung zwischen Teilen der Schule und zwischen der Schule und der Außenwelt.
Erkunden SystemfigurDas Schulgebäude
Die physische Struktur, durch die die gesamte Schule existiert und das Leben erfährt.
Erkunden SystemfigurDer Keller
Material außerhalb des alltäglichen Bewusstseins, das die gegenwärtigen Reaktionen noch beeinflussen kann.
Erkunden SystemfigurDer Dachboden
Gespeicherte Erinnerungen, Wissen, Geschichten, Überzeugungen und mentales Material aus der Vergangenheit der Schule.
Erkunden SystemfigurDer Heizraum
Eine Metapher für verfügbare Kapazität, Ressourcenbedarf und die Fähigkeit der Schule, weiter zu arbeiten.
Erkunden SystemfigurElektrizität
Der Fluss der Aktivierung und des Signals, der es den Systemen der Schule ermöglicht, zu funktionieren und zu kommunizieren.
ErkundenEinem Systemmuster folgen
Alarmschleife
Wie aus einem kleinen Signal eine viel größere Erfahrung werden kann.
Den Verbindungen folgen →SchleifeBeziehungsschleife
Wie ein kleines zwischenmenschliches Ereignis zu einem größeren Muster zwischen zwei Schulen werden kann.
Den Verbindungen folgen →SchleifeRegulationsschleife
Wie neue Informationen der Schule helfen können, wieder Flexibilität zu erlangen.
Den Verbindungen folgen →