Scham ist eine schmerzhafte soziale Emotion, bei der sich die Aufmerksamkeit auf das eigene Selbst und die Möglichkeit von Zurückweisung, Bloßstellung oder dem Gefühl, nicht zu genügen, richten kann.
In der Schule
Weil Zugehörigkeit wichtig ist, kann Scham die Sicherheitsabteilung rasch aktivieren. Die Sekretärin kann aus einem einzelnen Ereignis eine allgemeingültige Aussage über die eigene Identität machen, etwa Ich bin das Problem.
Im Alltag
Du machst in einer Besprechung einen Fehler und fühlst dich bloßgestellt, bevor jemand reagiert. Aus dem Ereignis wird schnell eine Aussage darüber, wer du bist, statt darüber, was passiert ist.
Eine kleine Korrektur von jemandem, den du respektierst, kann eine ältere Erwartung, ausgelacht zu werden, aktivieren. Die Rückmeldung aus der Gegenwart und der alte Schüler tauchen gemeinsam auf.
Systemverbindungen unter Belastung
Scham verbindet Emotionen, Verbundenheit und Identität. Sie kann dazu verleiten, sich zu verstecken, anzupassen oder anzugreifen, bevor weitere Informationen vorliegen. Eine andere Richtung kann darin bestehen, Verhalten von Identität zu trennen, eine angemessene Wiedergutmachung zu ermöglichen und das Erlebte in eine Beziehung einzubringen, in der die Schule nicht verschwinden muss.
Wichtige Nuance
InsideISS trennt Verhalten von Identität. Ein Fehler kann Wiedergutmachung erfordern, ohne zu beweisen, dass die gesamte Schule mangelhaft ist. Verbundene Pfade: Die Schüler · Die Sekretärin · Verbundenheit · Selbstverstehen
Scham kann aus einem Ereignis ein Urteil über das eigene Selbst machen; der Schulleiter kann dieses Urteil wieder öffnen.