Tajnica sedi blizu središča vsakodnevnega miselnega dogajanja. Sprejema informacije iz mnogih delov Šole: občutek iz Telesa, čustvo Učencev, spomin s Podstrešja, opozorilo Varnosti ali besede druge osebe.
Njena naloga je, da vse to osmisli. Primerja, poimenuje, pomni, napoveduje in pripravlja. Težava se ne začne zato, ker razmišlja, temveč ko vsaka misel začne delovati kot dejstvo.
> Tajnica piše samolepilne listke. Ne piše resničnosti.
Prepoznaven trenutek
Sodelavec napiše: »Se lahko pozneje pogovoriva?« Najprej pride sporočilo. Trenutek zatem Tajnica doda: Nekaj je narobe; gotovo sem naredil napako. Samolepilni listek je lahko koristen, napačen ali nepopoln—ni pa isto kot sporočilo.
Tajnica pomaga tudi takrat, ko po odpovedi vlaka hitro poimenuje praktični pomen in pripravi izvedljivo drugo pot.
Kaj počne Tajnica
Sprašuje: Kaj se dogaja? Kaj to pomeni? Smo to že videli? Bi to lahko postalo težava? Kaj naj storimo? Ko so informacije nepopolne, zapolni vrzeli. To je napovedovanje.
Samolepilni listki
Misel je lahko samolepilni listek, postavljen nekje v Šoli. Nekateri so praktični, drugi vsebujejo razlage in napovedi. Bistvena razlika je preprosta: Samolepilni listek lahko vsebuje koristno informacijo, ne da bi bil resnica. Ravnatelj ga lahko prebere, ne da bi mu samodejno sledil.
Razišči več vsebine na tej strani
Tajnica in Varnostni oddelek+
Če Tajnica signal razloži kot nevarnost, se lahko Varnost odzove, kot da je nevarnost že navzoča. TELO postane bolj aktivirano, Tajnica opazi močnejše signale in dobi gradivo za nov samolepilni listek. Tako raste povratna zanka. Noben del ni pokvarjen; oba skušata pomagati.
Ko je Tajnica preobremenjena+
Razmišljanje se ponavlja, napovedovanje postane pričakovanje, preverjanje spremljanje in načrtovanje pretirano načrtovanje. Pogosto se Tajnica odziva na Šolo, ki se že počuti negotovo. Z več razmišljanja skuša ustvariti gotovost, ki je dodatno razmišljanje včasih ne more zagotoviti.
Kaj pomaga+
Cilj ni odpustiti Tajnice. Misel lahko opazimo, preden ji verjamemo. Napoved lahko preverimo ob dokazih. Vprašanje lahko nekaj časa ostane brez odgovora. Telesni signal lahko začutimo, preden okoli njega zgradimo zgodbo. Včasih Tajnica ne potrebuje še enega argumenta, temveč mirnejšo Šolo.
Ravnatelj in Tajnica+
Ravnatelj posluša, preveri razpoložljive informacije, opazi, kaj je znano in kaj napovedano, nato pa izbere, kaj zahteva dejanje. Tajnica lahko svetuje. Ni ji treba voditi Šole.
Povzetek v enem stavku
> Tajnica pomaga Šoli osmisliti negotovost, vendar so njeni samolepilni listki možnosti – ne ukazi.